Список уроков

Тема урока

Описание

Трансляция

Домашняя работа

1

На этом уроке будут рассмотрены свойства живого, уровни его организации, подробнее молекулярный уровень жизни -  химический состав клеток, задачи на строение биомолекул ( НК, УВ, липидов,белков) . Даны основные положения клеточной теории. 

2

На этом уроке будут рассмотрены строение и функции основных структур и органоидов клетки. Приведена сравнительная характеристика эукариотических и прокариотических клеток. 

3

На этом уроке будут рассмотрены фазы жизненного цикла клеток, типы деления клеток, показаны расчеты хромосомного набора клетки в разные фазы, задачи на репликацию.

4

На этом уроке будут рассмотрены процессы клеточного дыхания и фотосинтеза, показано решение задач по этим темам. 

5

На этом уроке будут рассмотрены свойства генетического кода, процессы транскрипции и трансляции с решением задач. 

6

На этом уроке будут рассмотрены основные генетические понятия, законы Г. Менделя, взаимодействия генов, сцепленное наследование с решением задач.

7

На этом уроке будут рассмотрены мутационная теория, наследственная и ненаследственная изменчивость. Влияние мутагенов на генетический аппарат клетки и организма.

8

На этом уроке будут рассмотрены методы изучения генетики человека и наследственные заболевания человека.

9

На этом уроке будут рассмотрены методы селекции, основные направления биотехнологии. 

10

На этом уроке будут рассмотрены основные положения теории эволюции Ч. Дарвина и СТЭ, факторы и движущие силы эволюции, доказательства эволюции. 

11

На этом уроке будут рассмотрены направления и пути эволюции, результаты эволюции: видообразование, приспособленность организмов.

12

На этом уроке будут рассмотрены критерии вида и их относительность, характеристики и структуры популяции.

13

На этом уроке будут рассмотрены абиотические и биотические экологические факторы, группы организмов по отношению к этим факторам, а также их адаптации.

14

На этом уроке будут рассмотрены трофическая структура экосистем, цепи питания,  экологические пирамиды и решение экологических задач.

15

На этом уроке будут рассмотрены сукцессии, особенности агроценозов, продолжено решение экологических задач.

16

На этом уроке будут рассмотрены особенности строения и жизнедеятельности, роль в природе и жизни человека вирусов,  бактерий, грибов, лишайников.

17

На этом уроке будут рассмотрены особенности строения и жизнедеятельности моховидных, плауновидных, хвощевидных и голосеменных.  

18

На этом уроке будут рассмотрены особенности строения и жизнедеятельности цветковых растений.

19

На этом уроке будут рассмотрены Простейшие и многоклеточные животные основных типов и классов беспозвоночных, дана их характеристика.

20

На этом уроке будут рассмотрены основные классы Хордовых, дана их характеристика.

21

На этом уроке будут рассмотрены строение и функции НС человека, анализаторов, высшая нервная деятельность

22

На этом уроке будут рассмотрены строение и функции пищеварительной, дыхательной, кровеносной и лимфатической систем человека.

23

На этом уроке будут рассмотрены скелет и мышцы, кожа, строение и функции почек, а также гигиена
человека, факторы здоровья и риска.

24

На этом уроке будут рассмотрены основные этапы и факторы антропогенеза.

25

На этом уроке будут рассмотрены структура биосферы, ее границы и глобальные изменения в биосфере.

Учитель

Колчина Наталья Сергеевна

Подготовка бронзового медалиста и 2 участников международной олимпиады по биологии, 40 победителей областных олимпиад, 20 победителей и 4 участников с похвальными отзывами республиканской олимпиады, 2 победителей областной научно-практической конференции и республиканского конкурса научных биолого-экологических работ, 2 победителей республиканского слета юных экологов, 2 победителей международного слета юных экологов «Экология без границ», 3 победителей Открытой интернет-олимпиады Физтех-лицея по биологии, 2 победителей олимпиады «Ломоносов», 3 победителей олимпиады школьников СПбГУ по медицине. Ежегодно приглашается в жюри областной олимпиады, руководитель команды области на республиканской олимпиаде.
Награды: благодарность Минобразования (2012), премия Фонда президента ( 2012, 2013, 2014), грамота Минобразования (2013) и др.

Отзывы

4.4  (13 отзывов)

Оставь свой отзыв

Курсом довольна. Отзывы о учителе, только самые лучшие.
Инна Кутузова  Ответ
11.08.2017 17:36
молодец!!!!
user80985  Ответ
19.02.2017 18:31
@user73788
Пройдя весь курс вы с уверенностью можете гарантировать что я смогу сдать ЕГЭ ?
На занятиях дается вся необходимая информация, для сдачи ЕГЭ на отлично. Но, все зависит от вас.
Проект urokidoma.org  Ответ
28.09.2016 20:13
Пройдя весь курс вы с уверенностью можете гарантировать что я смогу сдать ЕГЭ ?
user73788  Ответ
24.09.2016 19:40
5
@Салтанат Бейсембаева
спасибо
Пожалуйста.
Проект urokidoma.org  Ответ
10.06.2016 11:13