Блог проекта

ЕГЭ по английскому языку. Задание 27

teacher Проект Уроки Дома, 29.03.2017

ЕГЭ по английскому языку. Задание 27 Фрагмент занятия по подготовке к ЕГЭ по английскому языку в проекте urokidoma.org  Задание 27 на ЕГЭ по английскому языку является частью занятия, направленного на изучение и закрепление правил словообразования.  Приведенный отрывок рассматривает алгоритм выполнения заданий, при выполнении которых ...

6
0

ЕГЭ по истории. Тегеранская конференция 1943 г.

teacher Проект Уроки Дома, 25.03.2017

Фрагмент занятия по подготовке к ЕГЭ по истории в проекте urokidoma.org Знание фактического материала, связанного с событиями Великой Отечественной войны, обязательно проверяется в ЕГЭ по истории. В частности, задание № 8 посвящено именно этой теме. Советский союз являлся активным участником антигитлеровской коалиции. Важную роль в её деятельности сыграли личные встречи лидеров государств «Большой тройки»: СССР, США и Великобритании. Первая такая встреча состоя...

88
0

ЕГЭ по математике (профиль). Решение задания 12 ЕГЭ по математике.

teacher Проект Уроки Дома, 24.03.2017

Фрагмент занятия по подготовке к ЕГЭ по математике (профиль) в проекте urokidoma.org В этом видео мы рассмотрим решение  задания 12 профильного ЕГЭ по математике. Как известно, в задании 12 профильного ЕГЭ по математике рассматривается решение задач на применение производной к исследованию функции. Функции могут быть самые различные: тригонометрические, показательные, логарифмические, степенные. Для решения такого типа заданий необходимо знать таблицу производных, пра...

150
0

ЕГЭ по английскому языку. Задание 12. Фразовые глаголы.

teacher Проект Уроки Дома, 24.03.2017

Фрагмент занятия по подготовке к ЕГЭ по английскому языку в проекте urokidoma.org Задание 12 на ЕГЭ по английскому языку является частью занятия, направленного на изучение и закрепление наиболее распространённых фразовых глаголов английского языка.  Приведенный отрывок связан с рекомендациями по более эффективному запоминанию фразовых глаголов. Помимо совета ни в коем случае не запоминать фразовые глаголы в столбик, не запоминать все значения одного фразового глагола ...

80
0