«Просвещённый абсолютизм» Экономика России в XVIII–п. пол. XIX в. Русское просвещение

История ЕГЭ, занятие 12

Занятие 12. «Просвещённый абсолютизм» Экономика России в XVIII–п. пол. XIX в. Русское просвещение

Просвещённый Абсолютизм. Законодательное Оформление Сословного Строя

1725–1762 гг. – «эпоха дворцовых переворотов»

Предпосылки совершения переворотов:

• ослабление правящей династии в период петровских преобразований;

• строительство новой столицы – Санкт-Петербурга, где монарх оказывался отрезанным от остальной части страны;

• создание Петром I гвардии, ставшей инструментом власти, усилиями которой совершались дворцовые перевороты.

Екатерина I (1725–1727) (жена Петра І) – всевластие А. Д. Меньшикова. Для помощи императрице в управлении страной был создан Верховный тайный совет.

Пётр II (1727–1730) (внук Петра І, сын царевича Алексея) – борьба за влияние на молодого царя между А. Д. Меньшиковым и А. И. Остерманом и князьями Долгорукими. В сентябре 1727 г. А. Д. Меньшиков был арестован, сослан в Берёзов, где вскоре и умер. Аристократическая группировка стремится пересмотреть петровские преобразования и по возможности восстановить порядки, существовавшие в России до их проведения.

Анна Иоанновна (1730–1740) (дочь Ивана V) – по инициативе Верховного тайного совета были составлены «кондиции», т. е. условия вступления Анны Иоанновны на престол, которые ограничивали самодержавие, но не в интересах всего дворянства, а в пользу его аристократической верхушки из восьми человек, заседавшей в Верховном тайном совете. Эти планы не нашли поддержки ни у дворян, ни у гвардейцев. Воспользовавшись этим, Анна Иоанновна провозгласила себя самодержавной императрицей, упразднила Верховный тайный совет, а его наиболее активных членов отправила в Сибирь. В царствование Анны Иоанновны небывалых размеров достигло влияние иностранцев и фаворита императрицы Бирона. Это время вошло в историю под названием «бироновщина».

• Основные направления политики:

  • создание Тайной канцелярии; создание Кабинета министров;

  • отмена петровского указа о единонаследии;

  • сокращение срока службы до 25 лет; установление жалованья русским офицерам не ниже уровня оплаты иностранцев;

  • победа над Турцией (1735 – 1739) – Миних;

  • рост экспорта хлеба, металлов;

  • открытие Шляхетского корпуса – учебное заведение для дворян.

Иван VI Антонович (1740–1741) (правнук Ивана V, сын племянницы Анны Иоановны – Анны Леопольдовны) – регентом при его правлении был Бирон. В ноябре 1740 г. Бирон лишён прав регента.

Елизавета Петровна (1741–1761) (дочь Петра І)

• Основные направления политики:

  • укрепление государственного управления: восстановление роли Сената, ликвидация Кабинета министров, создание личной императорской Канцелярии;

  • в сфере экономики: отмена внутренних таможенных пошлин, упорядочение системы налогообложения, проведение переписи населения, открытие государственного Дворянского банка, начало Генерального межевания помещичьих владений;

  • усиление крепостничества: запрет крепостным крестьянам по собственной воле поступать на военную службу, разрешение дворянам продавать своих крестьян в рекруты, получение помещиками права ссылать неугодных крестьян в Сибирь

  • поддержка науки, культуры, просвещения: открытие Московского университета (1755), создание Академии художеств;

  • показателем возросшего влияния России на международную жизнь являлось её активное участие в общеевропейском конфликте – Семилетней войне (1756–1763 гг.).

Пётр III (1761–1762) (внук Петра І, племянник Елизаветы Петровны):

• преклонялся перед Фридрихом II – заключение русско-прусского мирного договора в 1762 г. и возврат Фридриху II всех завоёванных русскими войсками земель;

• в этом же году во внутренней политике были проведены: ликвидация тайной канцелярии, секуляризация церковных земель, принят Манифест «О вольности дворянства».

Екатерина II, опираясь на поддержку Измайловского и Семёновского гвардейских полков, провозгласила себя в июне 1762 г. императрицей. Так завершилась эпоха «дворцовых переворотов».

Эпоха Просвещённого абсолютизма.

Екатерине II (1762–1794) – сформировался новый государственный и правовой облик абсолютной монархии. Это связано с деятельностью крупных государственных и военных деятелей: А. Р. Воронцова, П. А. Румянцева, А. Г. Орлова, Г. А. Потёмкина, А. А. Безбородко, А. В. Суворова, Ф. Ф. Ушакова и других.

Государственно-административные и социально-экономические реформы Екатерины II

• 1762–1763 гг. – изданы указы, которые нанесли удар по системе монополий в сфере торговли и промышленности.

• 1763 г. – разделение Сената на 6 департаментов со строго определёнными функциями. Сенат стал органом контроля и высшей судебной инстанцией, при этом он лишился законодательной инициативы, которая перешла к императрице.

• 1764 г. – была проведена секуляризация церковных имуществ. Монастырские крестьяне были переданы в управление Коллегии экономии и стали называться экономическими.

• 1765 г. – для упорядочивания землевладения началось генеральное межевание земель.

• 1767 г. – созыв Уложенной Комиссии, которая должна была выработать новый свод законов Российской империи взамен «Соборного уложения» 1649 г., но в 1768 г. под предлогом войны с Турцией Комиссия была распущена.

• 1769 г. – финансовая реформа: введение бумажных денег – ассигнаций.

• Полностью изменилась судебная система. Она была построена по сословному принципу. Все сословные суды были выборными. Высшим судебным органом империи был Сенат.

• 1773 – 1775 – Подавление народного выступления под предводительством Е. Пугачёва.

  • самое крупное народное движение в истории России;

  • охватило земли Яицкого войска, Оренбургской губернии, Урал, Прикамье, Башкирию, часть Западной Сибири, Среднее и Нижнее Поволжье;

  • приняли участие казаки, башкиры, татары, калмыки, казахи, уральские заводские рабочие и многочисленные крепостные крестьяне всех губерний, где разворачивались военные действия;

  • война началась с восстания яицких казаков 17 сентября 1773 г., причинами которого стали наступление правительства на привилегии казаков;

  • Пугачёв объявил себя спасшимся от смерти Петром III;

  • подавляли восстание Бибиков, Михельсон, Суворов;

  • крупное поражение было нанесено восставшим под Казанью;

  • Пугачёв был выдан казацкой старшиной и казнён;

  • река Яик была переименована в Урал.

• 1775 г. – закон «Учреждение об управлении губерниями», направленный на реформирование местного управления, решавший задачу усиления власти монарха. Закон этот централизовал местное управление, увеличив количество губерний и уездов и назначив наместников, непосредственно подчинённых императору.

• 1775 г. – манифестом «О свободе предпринимательства» разрешалось всем желающим заниматься промышленной деятельностью, отменялись многочисленные казённые сборы с промыслов и торговли.

• 1785 г. – «Жалованные грамоты» дворянству, городам и государственным крестьянам, как наиболее реальные гарантии просвещённой монархии.

• Более удачными были просветительские начинания Екатерины в области образования, просвещения, культуры:

  • Указ 1783 г. о «вольном книгопечатании» разрешал частным лицам иметь типографии;

  • в 1786 г. утверждён «Устав народным училищам» (в каждом губернском городе создавались всесословные четырёхклассные учебные заведения);

  • открыты первые женские учебные заведения страны: Смольный институт (1764), Александровский институт (1765);

  • в 1783 г. была учреждена Российская академия наук;

  • создано Вольное экономическое сообщество;

  • Екатерина II положила начало крупнейшему музею мира – Эрмитажу.

  • Всесторонне образованная императрица издавала сатирический журнал «Всякая всячина», писала пьесы и другие литературные произведения.

• При Екатерине II в России получает развитие государственная сфера социального обеспечения:

  • по губернской реформе (1775) учреждаются Приказы общественного призрения, ведавшие школами, больницами, богадельнями и др.;

  • открыта первая городская больница в России – Обуховская больница в Петербурге (1779).

Время правления Екатерины II называют «золотым веком дворянства», эпохой «просвещённого абсолютизма» в России.

Основные Черты Политики «Просвещённого Абсолютизма» В России

• Попытка создать принципиально новую систему права;

• конфликт между целями («общее благо») и средствами достижения («принуждение»);

• опора на дворянство за счёт наступления на интересы других сословий;

• отрыв от реальных условий общественного развития.

Павел I (1796–1801) – идея удержать и усилить самодержавную власть связывалась в сознании Павла I уже не с «просвещённым абсолютизмом», а с опорой на авторитарную силу.

Крестьянская политика при Павле I была продолжением тенденций, существовавших во времена Екатерины.

• В руки помещиков было передано около 600 тыс. государственных крестьян, жестоко подавлялось малейшее проявление недовольства в крестьянской среде.

• Вместе с тем, желая ослабить социальную напряжённость в деревне, Указ 1797 г. о трёхдневной барщине рекомендовал помещикам ограничить эксплуатацию крестьян на барской запашке тремя днями в неделю; было запрещено продавать «с молотка» дворовых и крестьян без земли.

Была предпринята попытка предельно централизовать государственное управление.

• Значительно выросла роль генерал-прокурора Сената, повсеместно ограничивалась коллегиальность в управлении.

• Наступление на права дворянства.

Экономика России во второй половине 18 – первой половине 19 в.

Вторая половина 18 века

Рост сельскохозяйственного производства:

• освоение вновь присоединённых земель: Северное Причерноморье, Приазовье, Дон, Кубань, Крым, Казахстан;

• переход к пашенному земледелию населения Приуралья и Сибири (башкиры, буряты.)

Усиление крепостного гнёта

• Пётр I – указ, запрещавший крестьянам уходить от помещиков на заработки без их письменного разрешения (начало паспортной системы).

• Елизавета Петровна – запрет крепостным крестьянам по собственной воле поступать на военную службу, разрешение дворянам продавать своих крестьян в рекруты, получение помещиками права ссылать неугодных крестьян в Сибирь.

• Увеличение барской и уменьшение крестьянской запашки, рост барщины и оброка (барщина на юге России доходила до 5–6 дней в неделю).

• Павел I (1796–1801)

  • В руки помещиков было передано около 600 тыс. государственных крестьян, жестоко подавлялось малейшее проявление недовольства в крестьянской среде.

  • Вместе с тем, желая ослабить социальную напряжённость в деревне, Указ 1797 г. о трёхдневной барщине рекомендовал помещикам ограничить эксплуатацию крестьян на барской запашке тремя днями в неделю;

  • было запрещено продавать «с молотка» дворовых и крестьян без земли.

Рост числа крупных предприятий мануфактурного типа, промышленного производства:

• 1 место в Европе по развитию чёрной металлургии;

• возникновение новых отраслей промышленности: хлопчатобумажной, золотодобывающей, фарфоровой;

• развитие дворянских мануфактур, переход части казённых мануфактур в частные руки, вовлечение в промышленное строительство купеческих капиталов;

• Елизавета Петровна – открытие государственного Дворянского банка;

• Екатерина II, 1775 г. – манифестом «О свободе предпринимательства» разрешалось всем желающим заниматься промышленной деятельностью, отменялись многочисленные казенные сборы с промыслов и торговли.

Особенности российских мануфактур

• На казённых мануфактурах работали казённые мастеровые работные люди и приписные крестьяне.

• На частных мануфактурах – посессионные крестьяне.

• На вотчинных мануфактурах – частновладельческие крестьяне.

• Лишь на купеческих и крестьянских мануфактурах (в основном, хлопчатобумажная промышленность) – вольнонаёмные крестьяне-отходники.

Развитие товарно-денежных отношений

• Россия крупнейший европейский поставщик хлеба и металлов.

• Главный торговый партнёр России – Англия.

  • Государственная политика: политика протекционизма, отмена внутренних таможенных пошлин (Елизавета Петровна).

• Проблемы для развития внутренней торговли:

  • отсутствие свободных капиталов и узкий рынок сбыта

  • огромные расстояния и плохие дороги

  • сезонные колебания цен

  • надзор полиции за торговлей

Усиление финансовых проблем – рост гос. расходов опережал рост доходов.

• Екатерина II, 1769 г. – финансовая реформа: введение бумажных денег – ассигнаций.

Первая половина XIX в.

Развитие новых промышленных районов

• Северо-Западный (Петербургско-Прибалтийский)

• Центральный (Московский)

• Южный (Харьковский)

• старый – Уральский

30 – 40 гг. – начало промышленного переворота

• в х/б, кожевенной, шёлковой промышленности капиталистические мануфактуры и фабрики начали вытеснять вотчинные и посессионные предприятия.

Развитие капиталистических черт в сельском хозяйстве:

• применение труда наёмных работников;

• с/х техника, удобрения, многопольный севооборот, расширение посевов технических культур, в том числе новых: сахарная свёкла, табак, подсолнечник, тутовые деревья;

• развитие отходничества;

• ориентация на рынок.

Развитие транспорта:

• 1815 – первый пароход «Елизавета» на Неве;

• строительство шоссейных дорог;

• 1837 – первая железная дорога Санкт-Петербург – Царское Село;

• 1851 – Николаевская железная дорога (Петербург – Москва).

Сохранение активного внешнеторгового баланса.

Значительная роль государства в экономике: попытки реформ, регулирование отношений, укрепление финансовой сферы.

Попытки решения крестьянского вопроса:

• Александр I 1801 – указ о праве покупки земли купцами, мещанами, гос. крестьянами

• 1803 – Указ о вольных хлебопашцах;

• 1809 – запрет ссылать крестьян в Сибирь (1822 – восстановлено) и публичных объявлений о продаже крестьян;

• 1816 – 1819 – освобождение крестьян в Прибалтийских губерниях от крепостной зависимости (без земли);

• 1818 – проект Аракчеева: государство выкупает помещичьи земли и наделяет крестьян по 2 десятины на душу;

• 1819 – проект Гурьева: разрушение крестьянской общины, развитие хозяйства фермерского типа;

• Николай I – запрещено отдавать крепостных на заводы, ограничено право ссылать в Сибирь, запрещено продавать, разбивая семьи, дарить, платить ими долги, запрещено дворянам без земли покупать крестьян без земли;

• 1837 – 1841 – реформа Киселёва в государственной;

• 1847-1848 – инвентарная реформа в Правобережной Украине и Беларуси;

• 1842 – указ об «обязанных крестьянах» (право помещиков давать личную свободу и землю в обмен на сохранение повинностей);

• после – право отпускать на волю без земли (по обоюдной договорённости), право крестьян выкупать свободу, право крестьян приобретать недвижимость (с разрешения помещиков);

Финансовая реформа Канкрина 1839 – 1843: введение обеспечения рубля серебром.

Общая характеристика экономического развития:

• многоукладность экономики;

• оценка государственной политики.

Русское Просвещение

Особенности российского просвещения

• Выразителями его идей была не зарождавшаяся буржуазия, а дворянство, которое стояло на защите самодержавия. Поэтому сами просветительские идеи носили охранительный характер и имели своей целью обоснование разумности и законности царской власти.

• Начало Просвещения в России по времени совпало с периодом становления в ней абсолютизма, олицетворением которого стало правление Екатерины II. В это время в окружении царского двора складывалась новая культура, носителями которой были государственные и политические деятели, стремившиеся проводить в жизнь идеи Просвещения. Русские философы оказались восприимчивыми к философской культуре Запада. Главными авторитетами нового сознания были Вольтер, Дидро, Локк, Руссо, Монтескье.

• Существенной чертой дворянского просвещения было «вольтерианство», понимаемое в России как вольнодумство, так как действительные просветительские идеи Вольтера были поняты в ней достаточно поверхностно. Именно это обстоятельство дало возможность Екатерине II называть Вольтера «добрым другом и покровителем», однако его идеи так и не стали фактом русской культуры. Русское самодержавие извлекло из европейского опыта свой урок: вольнодумство - весьма опасно, можно и голову на плахе потерять. В русском Просвещении 18 века отсутствовала зрелость и радикальность, которая была присуща просветителям Франции.

• Типичные черты русского просвещения – отвращение к помещичьему произволу и «чувствительность к крестьянскому сословию».

• Деятели российского Просвещения:

  • Николай Новиков: журналист и книгоиздатель, издавал сатирические журналы «Трутень» и «Живописец»; считал необходимым уничтожить крепостное право (это должно стать результатом постепенного просвещения народа, реформами и искоренением злоупотреблений помещиков).

  • Александр Радищев: автор книги «Путешествие из Петербурга в Москву» (напечатана в домашней типографии без указания автора) – обличение крепостного права и самодержавия.

Решение заданий

1.

Ниже при­ведён пе­ре­чень тер­ми­нов. Все они, за ис­клю­че­ни­ем двух, от­но­сят­ся к со­бы­ти­ям XVIII в.

1) Сенат; 2) Не­глас­ный ко­ми­тет; 3) кол­ле­гии; 4) Вер­хов­ный Тай­ный Совет;

5) Земский Собор; 6) кон­ди­ции.

Найдите и запишите порядковые номера терминов, относящихся к другому историческому периоду (в порядке возрастания, без пробелов и знаков препинания).

2.

Рассмотрите схему и выполните задания.

Укажите век, в котором происходили события, обозначенные на схеме. Ответ запишите словом.

Напишите название реки, обозначенной буквой «А», после завершения изображённых на схеме событий.

Напишите название города, обозначенного на схеме цифрой «1», у которого войска, чьи действия обозначены белыми стрелками, одержали победу.

Какие суждения, относящиеся к событиям, обозначенным на схеме, являются верными? Выберите три суждения из шести предложенных. Запишите

в таблицу цифры, под которыми они указаны.

1) На схеме изображён ход крупнейшего народного восстания.

2) Участником событий, изображённых на схеме, был казачий атаман Василий Ус.

3) Вооружённые отряды, действия которых обозначены чёрными стрелками, состояли только из казаков и государственных крестьян.

4) У города, обозначенного на схеме цифрой «2», войска, действия которых обозначены чёрными стрелками, одержали крупную победу.

5) Цифрой «3» на схеме обозначено место пленения предводителя вооружённых отрядов, действия которых обозначены чёрными стрелками.

6) После завершения событий, обозначенных на схеме, в Российской империи была проведена губернская реформа.

3.

Установите соответствие между процессами (явлениями, событиями) и фактами, относящимися к этим процессам (явлениям, событиям): к каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию из второго столбца.

Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.

4.

Установите соответствие между событиями и годами: к каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию из второго столбца.

Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.

5.

В историческое науке существуют дискуссионные проблемы, по которым высказываются различные, часто противоречивые точки зрения. Ниже приведена одна из спорных точек зрения, существующих в исторической науке.

«Политика Екатерины II не соответствовала идеалам просветителей, поклонницей которых провозглашала себя императрица».

Используя исторические знания, приведите два аргумента, которыми можно подтвердить данную точку зрения, и два аргумента, которыми можно опровергнуть её.

Аргументы в подтверждение: 1) … 2) … Аргументы в опровержение: 1) … 2) …

Потренируйтесь в решении заданий части 2 ЕГЭ

Задания 20 – 22

1.

Из исторического источника.

«Понеже по воле всемогущего бога и по общему желанию российского народа мы по преставлению всепресветлейшего державнейшего Великого государя Петра Второго, императора и самодержца всероссийского, нашего любезнейшего государя племянника, императорский всероссийский престол восприяли… того ради, чрез сие наикрепчайшее обещаемся, что и наиглавнейшее моё попечение и старание будет не только о содержании, но и крайнем и всевозможном распространении православные нашея веры греческого исповедания, такожде, по приятии короны российской, в супружество во всю мою жизнь не вступать и наследника, ни при себе, ни по себе никого не определять. Ещё обещаемся, что понеже целость и благополучие всякого государства от благих советов состоит, того ради мы ныне уже учреждённый Верховный тайный совет в восьми персонах всегда содержать и без оного Верховного тайного совета согласия:

1) Ни с кем войны не всчинять.

2) Миру не заключать.

3) Верных наших подданных никакими новыми податми не отягощать.

4) В знатные чины… выше полковничьего ранга не жаловать, ниже к знатным делам никого не определять, и гвардии и прочим полкам быть под ведением Верховного тайного совета.

5) У шляхетства живота и имения и чести без суда не отымать.

6) Вотчины и деревни не жаловать.

7) В придворные чины, как русских, так и иноземцев, без совету Верховного тайного совета не производить.

…А буде чего по сему обещанию не исполню и не додержу, то лишена буду короны российской».

К какому веку относится этот документ? Укажите его название. Кем он был подписан?

Используя текст документа и знания по истории, объясните, по чьей инициативе он был подготовлен и с какими целями. Укажите не менее двух целей.

Используя знания по истории, объясните, почему данные обещания не были реализованы. Назовите не менее трёх причин.

2.

Прочтите отрывок из письма российской императрицы.

«С удовольствием я удовлетворю вашу любознательность по отношению к Пугачёву; это будет мне тем удобнее сделать, что вот уже месяц, как он схвачен, или, выражаясь вернее, связан и скручен своими собственными же людьми в необитаемой степи между Волгой и Яиком, куда он был загнан посланными против него со всех сторон войсками. Лишённые припасов и средств для продовольствия, товарищи его, возмущённые сверх того ещё жестокостями, им творимыми, и в надежде заслужить прощение, выдали его коменданту Яицкой крепости, который и отправил его оттуда

в Симбирск к генералу графу Панину. В настоящее время он в дороге, на пути к Москве. Когда его привели к графу Панину, он совершенно наивно признался на первом же допросе, что он донской казак, назвал место своего рождения, сказал, что женат на дочери донского казака, что у него трое детей и пр., и пр.

Так как у генерала Панина в войске немало донских казаков, …то всё сказанное было тотчас же проверено через земляков Пугачёва. До сих пор нет ни малейших данных предполагать, чтоб он был орудием какой-либо державы или чтобы он следовал чьему-либо вдохновению. Приходится предполагать, что Пугачёв сам хозяин-разбойник, а не лакей какой-нибудь живой души.

После Тамерлана, я думаю, едва ли найдётся кто-либо другой, кто более истребил рода человеческого он вешал без пощады и всякого суда всех лиц дворянского рода: мужчин, женщин и детей, всех офицеров, всех солдат, какие ему только попадали в руки .

Но что покажет вам хорошо, как далеко может обольщаться человек, – это то, что он осмеливается ещё питать кое-какие надежды. Он воображает, что ввиду его отваги я могу его помиловать и что свои прошлые преступления он мог бы загладить своими будущими услугами. Рассуждение его могло бы оказаться правильным, и я могла бы простить его,

если б содеянное им оскорбляло меня одну; но дело это – дело, затрагивающее государство, у которого свои законы».

Назовите автора данного письма. Укажите год, когда было написано письмо. Назовите московского князя, правившего в период, когда среднеазиатский завоеватель, упомянутый в письме, вторгся в русские земли.

Почему, по мнению автора письма, Пугачёв надеялся на пощаду? Укажите одну любую причину. Почему автор письма считает, что Пугачёва помиловать нельзя? Укажите две причины.

Почему для автора письма особенно важен факт признания Пугачёвым своего происхождения? Используя знание исторических фактов, приведите любые два объяснения подозрений автора данного письма о существовании связи Пугачёва с иностранными державами.

3.

Прочтите отрывок из законодательного акта.

«…дед наш, Пётр Великий… в тогдашнее ж время российскому дворянству… повелел вступить в военные и гражданские службы … Правда, что таковые учреждения, хотя и в начале казались тягостными и несносными для дворянства… (но) последовали от того неисчётные пользы, переменилось невежество в здравый рассудок, полезное знание и прилежность к службе умножило… усердие и отменную в службе нашей ревность, а потому и не находим мы той необходимости в принуждении к службе, какая до сего времени потребна была. И тако мы… отныне впредь на вечные времена и в потомственные роды жалуем всему российскому благородному дворянству…

1. Все находящиеся в разных наших службах дворяне могут оную продолжать сколь долго пожелают, и их состояние им позволит, однако ж военные ни во время компании, ниже пред начатием оной за три месяца об увольнении из службы… просить да не дерзают…

6. А как по сему нашему всемилостивейшему установлению никто уже из дворян российских неволею службу продолжать не будет, …разве особливая надобность потребует, но то не иначе как за подписанием нашей собственной руки именным указом поведено будет…

7. …о малолетних их детях, коих отныне повелеваем для единственного только сведения объявлять в 12 лет от рождения их в герольдии, губерниях, провинциях и городах, …причём от родителей или от сродников их, у кого оные в смотрении, брать известия, чему они до двенадцатилетнего возраста обучены, и где далее науки продолжать желают, …однако ж чтоб никто не дерзал без обучения пристойных благородному дворянству наук детей своих воспитывать под тяжким нашим гневом…

8. Находящихся же ныне в нашей военной службе дворян в солдатах и прочих нижних чинах менее обер-офицера, кои не дослужились офицерства, не отставлять, разве кто более 12 лет военную службу продолжал, то таковые получат увольнения от службы».

Укажите, в каком году был издан данный акт. Какое название он получил? Какой государь (государыня) его издал(-а)?

В чём заключалось основное право, предоставленное русскому дворянству этим законодательным актом? Какие ограничения предоставленного дворянам права вводились этим актом (укажите не менее двух ограничений)?

Какие другие важные внутриполитические мероприятия были предприняты императором, при котором был издан данный акт? (Укажите одно любое мероприятие.) Как окончилось его правление? В каком последующем законодательном акте были закреплены права и привилегии дворян?

4.

Из указа императора Александра I.

1) Если кто из помещиков пожелает отпустить благоприобретённых или родовых крестьян своих поодиночке или и целым селением на волю и вместе с тем утвердить им участок земли или целую дачу, то сделав с ними условия, какие по обоюдному согласию признаются лучшими, имеет представить их при прошении своём через губернского дворянского предводителя к министру внутренних дел для рассмотрения нам; и если последует от нас решение желанию его согласное: тогда предъявятся сии условия в Гражданской палате и запишутся у крепостных дел со взносом узаконенных пошлин.

2) Таковые условия, сделанные помещиком с его крестьянами и у крепостных дел записанные, сохраняются как крепостные обязательства свято и нерушимо. По смерти помещика законный его наследник, или наследники, вступает во все обязанности и права, в сих условиях означенные.

3) В случае неустойки той или другой стороны в сих условиях присутственные места по жалобам разбирают и чинят взыскания по общим узаконениям о контрактах... если помещик или целое селение не исполнит своих обязательств: то возвращается помещику с землёю и семейством его во владение по-прежнему.

4) Крестьяне и селения, от помещиков по таковым условиям с землёю отпускаемые, если не пожелают войти в другие состояния, могут оставаться на собственных их землях земледельцами и сами по себе составляют особенное состояние свободных хлебопашцев.

5) Дворовые люди и крестьяне, кои доселе отпущаемы были лично на волю с обязательством избрать род жизни, могут в положенный законами срок вступить в сие состояние свободных земледельцев, если приобретут себе земли в собственность».

Когда был принят указ? Под каким названием он вошёл в историю? Какую цель преследовал данный указ?

Кому согласно указу принадлежит право законного перевода крестьян в состояние свободных земледельцев? При каком условии свободными земледельцами могли стать дворовые люди?

Укажите не менее двух последствий принятия данного указа.

5.

Прочтите отрывок из указа.

«…всемилостивейше указали мы, для лучшей государственной пользы и содержания шляхетских домов и деревень, следующий порядок учинить:

1) Кто имеет двух и более сыновей, из оных одному, кому отец заблагоразсудит, остаться в доме для содержания экономии, также которые братья родные два или три, не имея родителей, пожелают оставить в доме своём для смотрения деревень и экономии, кого из себя одного, в том давать им на волю; но чтобы те оставшие в домах довольно грамоте… обучены были…

2) Прочие все братья… должны вступить в военную службу. Но понеже какое время быть в воинской службе, по сие время определения было не учинено, …для того всем шляхтичам от 7 до 20 лет возраста их быть в науках, а от 20 лет употреблять в воинскую службу, и всякой должен служить в воинской службе, от 20 лет возраста своего, 25 лет; а по прошествии 25 лет всех… от воинской и статской службы отставлять с повышением одного ранга и отпущать в домы…

5) А которые, выслужа при армии и полках вышеписанные урочные годы, пожелают в домы свои, таковых отпущать с повышением одного ранга, токмо при отпуске из службы брать у них в службу из их собственных людей, за кем 100 душ и меньше, по одному, а с таких, за которыми великие деревни, – с каждого ж 100 душ по человеку.

6) Таким же образом, как выше сего означено, поступать и с штатскими чинами, которые свои деревни имеют. А понеже ныне с турками война, и для того отставку по вышеписанному в урочные лета чинить по окончании той турецкой войны».

Укажите десятилетие, когда был издан данный указ. Назовите монарха, который его издал. Какое название получил период правления этого монарха?

Какие новшества провозглашал указ в отношении существовавших норм о дворянской службе (укажите одно любое новшество)? Какова, согласно документу, цель введения новых норм? Какое внешнеполитическое событие препятствовало немедленному получению льгот дворянами на основании данного указа?

Какова была продолжительность дворянской службы до издания данного указа? С отменой какого указа Петра I о дворянском землевладении были связаны новые нормы? Укажите год, когда была отменена обязательная служба дворян.

14