Получение металлов. Нахождение их в природе
Этот видеофрагмент даёт возможность учащимся вместе с путешественником побывать в местах, где были найдены самые большие самородки металлов, он расскажет о распространённости металлов в земной коре, о некоторых исторических фактах, касающихся металлов, а также о рудах и минералах. Вместе с ним ребята побывают на дне водоёма и увидят отложения металлов, смогут представить себя в роли геолога и сравнить такие минералы, как красный, бурый и магнитный железняк. Путешественник расскажет им об основных методах получения металлов и затронет некоторые вопросы охраны окружающей среды, связанные с получением металлов.
Задания по теме для самостоятельного решения
Задание 1
(3 балла)Как называются природные тела, которые входят в состав руды и имеют определённый химический состав?
Запишите ответ:
Задание 2
(3 балла)Запишите название металла, наиболее распространённого в земной коре.
Запишите ответ:
Задание 3
(3 балла)Представьте, что вы – инженер-технолог, принимающий решение о целесообразности использования некоторых восстановителей для получения железа в больших количествах из его оксида FeO. Заполните в выражениях графу "За" - "да", "Против" - "нет".
Укажите истинные варианты ответа:
__ 2FeO + C = 2Fe + CO2 - 137 кДж
__ FeO + CO = Fe + CO2 + 19 кДж
__ FeO + H2 = Fe + H2O + 21 кДж
__ 3FeO + 2Al = 3Fe + Al2O3 + 882 кДж