Этнические общности. Национальная политика в РФ

На этом занятии охарактеризуем основные исторические формы этноса. Разберёмся с причинами межнациональных конфликтов и назовём пути их разрешения. Выделим основные направления национальной политики Российской Федерации

Конспект занятия "Этнические общности. Национальная политика в РФ"

Обществознание ЕГЭ, занятие 15

Занятие 15. Этнические общности. Национальная политика в РФ

Этнические общности

Этнос — это исторически сложившаяся на определённой территории устойчивая совокупность людей (род, племя, народность, нация), обладающих общими чертами и стабильными особенностями культуры, языка, психического склада, самосознанием и исторической памятью, а также осознанием своих интересов и целей, своего единства, отличия от других подобных образований.

  • Род – группа кровных родственников, ведущих своё происхождение по одной линии (материнской или отцовской).

    • Не все учёные считают род этносом, так как он был немногочисленным и не имел самостоятельной культуры.

  • Племя – несколько родов, связанных между собой общим происхождением, общей культурой, языком, единством религиозных представлений, обрядов.

  • Народность – исторически сложившаяся общность людей, объединённая общей территорией, языком, психическим складом, культурой.

  • Нация – общность людей, которая характеризуется развитыми экономическими связями, общей территорией, языком, культурой, развитым этническим самосознанием.

  • Межэтническая, гражданская нация – совокупность (сообщество) граждан того или иного государства.

Тенденции развития наций

Национальные интересы: необходимость сохранять свою особенность, неповторимость, уникальность, стремиться к росту населения, обеспечивать достаточных уровень экономического развития,

а с другой стороны,

необходимость обогащать свою культуру, благодаря контактам с другими народами, поддерживать связи с ними.

Межнациональная дифференциация – процесс разъединения, разделения, противостояния различных наций:

  • самоизоляция;

  • протекционизм в экономике;

  • национализм в политике и культуре;

  • религиозный фанатизм, экстремизм.

Межнациональная интеграция – постепенное объединение различных этносов:

  • экономические и политические союзы, транснациональные корпорации;

  • создание международных культурных центров;

  • взаимопроникновение религий, культур, ценностей.

Глобализация – исторический процесс сближения наций и народов, между которыми постепенно стираются традиционные границы, и человечество превращается в единую политическую систему.

Формы межнациональных отношений

Мирное сотрудничество:

  • этническое смешивание – стихийное смешение разных этнических групп на протяжении многих поколений (обычно через межнациональные браки);

  • этническое поглощение (ассимиляция) – почти полное растворение одного народа (или нескольких народов) в другом мирным или военным путём;

  • создание многонационального государства, в котором соблюдаются права и свободы каждой народности и нации в подобных случаях несколько языков являются государственными, например, в Бельгии – французский, датский и немецкий, в Швейцарии — немецкий, французский, итальянский и ретро-романский); формирование культурного плюрализма, при котором представители одной национальности добровольно овладевают привычками и традициями другой, обогащая при этом собственную культуру.

Этнические (межнациональные) конфликты

Главной причиной конфликтов является этноцентризм.

Возможные причины конфликтов

  • Неравенство в уровне жизни, различное представительство в престижных профессиях, социальных слоях, органах власти.

  • Быстрое изменение соотношения численности контактирующих народов вследствие миграции и различий в уровне естественного прироста населения.

  • Несовпадение государственных или административных границ с границами расселения народов.

  • Принадлежность к разным религиям и конфессиям, различия в уровне современной религиозности населения.

  • Недостаточное, с точки зрения этнического меньшинства, использование его языка и культуры в общественной жизни.

  • Ухудшение качества окружающей среды в результате её загрязнения либо истощения природных ресурсов вследствие использования представителями иной этнической группы.

  • Прошлые взаимоотношения народов (войны, былое соотношение господства-подчинения и др.).

  • Особенности бытового поведения. Специфика политической культуры народа.

Для появления межэтнических конфликтов необходимы определённый сдвиг привычного уклада жизни, разрушение системы ценностей чувства растерянности и дискомфорта у людей, обречённости и даже потери смысла жизни на первый план в регуляции межгрупповых отношений в обществе выдвигается этнический фактор как более древний, выполняющий функцию группового выживания.

Национализм – идеология и политика, ставящие интересы нации превыше любых других экономических, социальных, политических интересов, стремление к национальной замкнутости, местничеству; недоверие к другим нациям, нередко перерастающее в межнациональную вражду. Национализм может проявляться на державно-государственном и бытовом уровнях.

Ксенофобия – страх перед чужим, враждебное отношение к инородцам.

Шовинизм – политическая и идеологическая система взглядов и действий, обосновывающая исключительность той или иной нации, противопоставление её интересов другим нациям и народам, внедряющая в сознание людей неприязнь, а зачастую и ненависть к другим народам, разжигающая вражду между людьми различных национальностей и вероисповеданий, национальный экстремизм.

Геноцид – преднамеренное и систематическое уничтожение отдельных групп населения по расовым, национальным или религиозным признакам, а также умышленное создание жизненных условий, рассчитанных на полное или частичное физическое уничтожение этих групп.

Национальная политика в РФ

Основы – в Конституции РФ, Концепции национальной политики РФ (1996 г.)

Направления национальной политики

  • Развитие федеративных отношений, обеспечивающих гармоничное сочетание самостоятельности субъектов РФ и целостности Российского государства.

  • Развитие национальных культур и языков народов РФ, укрепление духовной общности россиян.

  • Обеспечение политической и правовой защищённости малочисленных народов и национальных меньшинств.

  • Достижение и поддержание стабильности, прочного межнационального мира и согласия на Северном Кавказе.

  • Поддержка соотечественников, проживающих в государствах-участниках Содружества Независимых Государств, а также в Латвийской, Литовской и Эстонской республиках, содействие развитию их связей с Россией.

Принципы национальной политики

  • Равенство прав и свобод человека и гражданина независимо от его пола, расы, национальности, языка, отношения к религии, принадлежности к социальным группам и общественным объединениям.

  • Запрещение любых форм ограничения прав граждан по признакам социальной, расовой, национальной, языковой или религиозной принадлежности.

  • Сохранение целостности и неприкосновенности территории РФ.

  • Равноправие всех субъектов РФ во взаимоотношениях с федеральными органами государственной власти.

  • Гарантия прав коренных малочисленных народов в соответствии с Конституцией РФ, общепризнанными принципами и нормами международного права, и международными договорами РФ.

  • Право каждого гражданина определять и указывать свою национальную принадлежность без всякого принуждения.

  • Содействие развитию национальных культур и языков народов России.

  • Своевременное и мирное разрешение противоречий и конфликтов.

  • Запрещение деятельности, направленной на подрыв безопасности государства, возбуждение социальной, расовой, национальной и религиозной розни, ненависти либо вражды.

  • Защита прав и интересов граждан РФ за её пределами, поддержка соотечественников, проживающих в зарубежных странах, в сохранении и развитии родного языка, культуры и национальных традиций, в укреплении их связей с Родиной в соответствии с нормами международного права.

Решение заданий

1.

Най­ди­те в при­ведённом спис­ке эт­ни­че­ские общ­но­сти, и за­пи­ши­те цифры, под ко­то­ры­ми они ука­за­ны.

1) молодёжь; 2) рос­си­я­не; 3) тру­дя­щи­е­ся; 4) укра­ин­цы; 5) па­ри­жа­не; 6) рус­ские.

2.

Вы­бе­ри­те вер­ные суж­де­ния об эт­ни­че­ских общ­но­стях и за­пи­ши­те цифры, под ко­то­ры­ми они ука­за­ны.

1) Раз­но­вид­но­стью эт­но­са яв­ля­ет­ся на­род­ность.

2) По­яв­ле­ние наций пред­ше­ство­ва­ло воз­ник­но­ве­нию го­су­дар­ства.

3) В ос­но­ве эт­ни­че­ской общ­но­сти лежит един­ство клас­со­вых ин­те­ре­сов.

4) Раз­ли­ча­ют эт­ни­че­ское и граж­дан­ское по­ни­ма­ние нации.

5) Спло­че­нию на­род­но­сти в нацию по­мо­га­ет осо­зна­ние лю­дь­ми общ­но­сти своих ис­то­ри­че­ских судеб.

3.

Выберите верные суждения об этнических общностях и запишите цифры, под которыми они указаны.

1) Этническая общность – это исторически сложившаяся на определённой территории устойчивая совокупность людей, которая связана общностью языка, культуры, психологического склада и мировосприятия.

2) Интегративным показателем сформировавшейся этнической общности выступает этническое самосознание.

3) Доход, образование, престиж, объём властных полномочий – факторы, влияющие на формирование этнических групп.

4) К естественным предпосылкам складывания того или иного этноса относят общность территории.

5) Одной из предпосылок формирования этнических общностей является переход к индустриальной цивилизации.

4.

Выберите верные суждения о межнациональных отношениях и запишите цифры, под которыми они указаны.

1) Любые межнациональные отношения законодательно регламентированы.

2) Одним из способов предотвращения межнациональных конфликтов в демократическом обществе является соблюдение прав и свобод каждой народности и нации.

3) Этносоциальный конфликт характеризуется состоянием взаимных претензий, противостоянием племён, народов и наций друг другу.

4) Одной из причин этносоциальных конфликтов является существующее между этносами неравенство в уровне жизни, различное представительство в престижных профессиях, социальных слоях, органах власти.

5) Толерантность представляет собой конфликт между представителями разных наций и народностей.

5.

Международная организация в 2003 и 2013 гг. проводила в стране Z опросы граждан. Им был задан вопрос: «Что, по Вашему мнению, необходимо делать представителям различных этносов, проживающих на территории одного государства, чтобы предотвратить межнациональные конфликты?».

Результаты двух опросов (в % от числа отвечавших) представлены в диаграмме.

Какие выводы можно сделать на основании данных диаграммы? Запишите цифры, под которыми они указаны.

1) Доля тех, кто считает, что для предотвращения межнациональных конфликтов следует научиться понимать друг друга, сократилась за 10 лет.

2) В 2003 г. половина опрошенных связывали предотвращение межнациональных конфликтов с уважением прав и свобод.

3) Одинаковые доли опрошенных в обоих опросах считали необходимым для предотвращения межнациональных конфликтов отказаться от насилия и принуждения.

4) Наименьшие доли опрошенных в обоих опросах демонстрировали отсутствие интереса к данной проблеме.

5) Доля тех, кто не задумывался над данной проблемой, выросла к 2013 г.

6.

Ниже приведён перечень терминов. Все они, за исключением двух, относятся к понятию «гуманистическая национальная политика».

1) сближение наций; 2) пропаганда этнической исключительности; 3) культурная самобытность; 4) сохранение родного языка; 5) привилегии отдельным этническим группам; 6) толерантность.

Найдите два термина, «выпадающих» из общего ряда, и запишите в таблицу цифры, под которыми они указаны.

Потренируйтесь в решении заданий части 2

Задание 26

На­зо­ви­те три при­зна­ка, опре­де­ля­ю­щие эт­ни­че­скую при­над­леж­ность ин­ди­ви­да, и про­ил­лю­стри­руй­те каж­дый из них при­ме­ром.


5


Задания по теме для самостоятельного решения

Задание 1

(2 балла)

Ниже приведён перечень терминов. Все они, за исключением двух, относятся к понятию «национальное самосознание». Найдите термины, «выпадающие» из общего ряда, и запишите в таблицу цифры, под которыми они указаны (в порядке возрастания, без пробелов и каких-либо знаков препинания).

1) национальная общность;

2) национальный язык;

3) национальные интересы;

4) национальный парк;

5) национальная культура;

6) национальная экономика. 

Задание 2

(3 балла)

Най­ди­те в спис­ке эт­ни­че­ские общ­но­сти и за­пи­ши­те цифры, под ко­то­ры­ми они ука­за­ны (в порядке возрастания, без пробелов и каких-либо знаков препинания).

1) пле­ме­на 

2) граждане    

3) молодёжь    

4) народности    

5) нации    

6) семьи

Задание 3

(3 балла)

Международная организация проводила в стране Z опрос 30-летних и 60-летних граждан. Им задавали вопрос: «Что, по Вашему мнению, необходимо делать представителям различных этносов, проживающих на территории одного государства, чтобы предотвратить межнациональные конфликты?».

Результаты опроса (в % от числа отвечавших) представлены в диаграмме.


Найдите в приведённом списке выводы, которые можно сделать на основе диаграммы, и запишите цифры, под которыми они указаны (в порядке возрастания, без пробелов и каких-либо знаков препинания).

 1) Доля тех, кто считает, что для предотвращения межнациональных конфликтов необходимо научиться понимать друг друга, среди 30-летних больше, чем среди 60-летних.

2) Наименьшие доли опрошенных в обеих группах не задумывались над поставленным вопросом.

3) Одинаковые доли опрошенных из обеих групп считают, что для предотвращения межнациональных конфликтов необходимо знакомиться с культурой других этносов.

4) Половина опрошенных 30-летних считают, что для предотвращения межнациональных конфликтов нужно уважать права и свободы друг друга.

5) Среди 60-летних граждан тех, кто считает, что для предотвращения межнациональных конфликтов необходимо уважать права и свободы друг друга, больше, чем тех, кто считает, что нужно научиться понимать друг друга.

Проверить правильность выполнения заданий вы можете в автоматическом режиме в разделе домашние задания на странице с курсом "Обществознание Подготовка к ЕГЭ 2017"